«

»

Сен 11 2018

Мечты на страницах книг

Категории:

Основная главная рубрика

Мечты на страницах книг

P_20180907_110822[1]7 сентября в Перовской сельской библиотеке прошел утренник, посвященный творчеству В.Н. Орлова «Мечты на страницах книг».

Во вступительном слове библиотекарь рассказала ребятам о жизни и творчестве  советского детского поэта и драматурга Владимира Натановича Орлова. Ребята узнали о том, что этот замечательный крымский поэт написал более 50 книг и около двух десятков пьес для кукольных театров, что Крымская республиканская детская библиотека в г. Симферополь носит его имя. Сын В.Н. Орлова Юрий Орлов пошел по стопам отца и тоже пишет юмористические детские рассказы. Детям были представлены и его книги тоже.

Затем библиотекарь прочитала ребятам произведение Владимира Орлова «Как Таппи научился лаять», вызвав у них смех и улыбки. В продолжение мероприятия  юные пользователи прочли наизусть такие известные детские стихи поэта, как «Дядя Миша», «Добрый день», «Лето», «Ночной листок», «Почему лето короткое», «Я узнал», «Заячий сон», «Олечка».

В завершении встречи  посмотрели советский короткометражный мультипликационный фильм «Цветное молоко», снятый в 1979 году по мотивам одноименного стихотворения В.Н. Орлова.

Анкета для опроса получателей услуг, предоставляемых библиотечными учреждениями

 

 

 

Настоящая анкета заполняется:

 лично получателем услуги

 законным представителем получателя услуги

Пол:

 женский

 мужской

Социальный статус:

 учащийся;

 студент;

 пенсионер;

 инвалид;

 иной статус

В который раз Вы обратились в учреждение культуры за получением услуг:

 впервые;

 повторно;

 неоднократно.

Как Вы оцениваете свою информированность о работе учреждения культуры и порядке предоставления услуг:

 хорошо информирован(а);

 слабо информирован(а);

 не информирован(а).

1. Оцените комфортность условий и доступность получения услуг учреждения:

1.1 Уровень комфортности пребывания в учреждении (места для сидения, гардероб, чистота помещений и так далее) от 0 до 5 баллов

 1
 2
 3
 4
 5

1.2 Наличие дополнительных услуг учреждения (места общественного питания, проведение интерактивных игр, аудиогид и прочее) от 0 до 5 баллов

 1
 2
 3
 4
 5

1.3 Обеспечение безопасности (охрана, медицинское сопровождение, техника безопасности, средства защиты и прочее)от 0 до 5 баллов

 1
 2
 3
 4
 5

1.4 Наличие специальных условий для предоставления услуг категории граждан с ограниченными возможностями здоровья (наличие доступа в учреждение культуры (пандус, лифт, подъемники и т.п.)от 0 до 5 баллов

 1
 2
 3
 4
 5

2. Оцените время ожидания предоставления услуги:

2.1 Транспортная и пешая доступность учреждения от 0 до 5 баллов

 1
 2
 3
 4
 5

2.2 Удобство графика работы учреждения от 0 до 5 баллов

 1
 2
 3
 4
 5

2.3 Простота/удобство поиска необходимого издания от 0 до 7 баллов

 1
 2
 3
 4
 5
 6
 7

3. Оцените культуру обслуживания и компетентность работников учреждения:

3.1 Доброжелательность, вежливость и компетентность персонала учреждения от 0 до 7 баллов

 1
 2
 3
 4
 5
 6
 7

4. Оцените качество предоставляемой услуги учреждением:

4.1 Уровень удовлетворенности качеством оказания услуг учреждения в целом от 0 до 5 баллов

 1
 2
 3
 4
 5

4.2 Материально-техническое обеспечение учреждения культуры от 0 до 6 баллов

 1
 2
 3
 4
 5
 6

4.3 Наличие литературы, пользующейся спросом от 0 до 7 баллов

 1
 2
 3
 4
 5
 6
 7

5.0 Что Вам особенно понравилось или не понравилось на сайте? Есть ли у Вас пожелания и замечания по содержанию, оформлению и работе сайта?

С условиями ознакомлен

×
WordPress Lessons