Архив по категории: Новозбурьевская сельская б/ф №49

Апр 21 2018

Литературный вечер «О красоте, природе, человеке», посвященный 200-летию И.С. Тургенева

библи

Началом мероприятия стало подготовленное сообщение детей о биографии и творчестве И.С. Тургенева. Затем посетители библиотеки читали и обсуждали рассказы из цикла «Записки охотника» и произведение «Муму». Постоянные читатели составили кроссворд к рассказу «Муму», который дружно разгадали гости встречи. Зачитывали отрывки о красоте природы, подбирали к ним картины, рисунки. Читали наизусть стихотворения Тургенева И.С. о природе. …

Читать далее »

Фев 05 2018

«Певец русской природы»

пришвииин

3 февраля 2018 год состоялось литературное путешествие, посвященное 145-летию со дня рождения Пришвина М.М. «Певец русской природы». В начале мероприятия был небольшой экскурс в детство, юношество и творчество Пришвина М.М. Далее дети рассказывали о его произведениях и называли свои любимые произведения. Путешествие началось со станции «Загадкино» (в них зашифрованы названия рассказов Пришвина). Произвели краткий анализ …

Читать далее »

Янв 30 2018

Час памяти, посвященный снятию блокады Ленинграда, «Их имена забыться не должны».

2222

27.01.2018 г.  совместное мероприятие с Новозбурьевским СК было открыто песней «Не надо войны». Мелодия погрузила аудиторию в трагическую эпоху нашей страны. Для участников мероприятия было подготовлено сообщение, содержащее факты об осаде города, об ужасах войны, о боли людей, приведены статистические данные о погибших, о детях-сиротах. Рассказ сопровождался просмотром тематических изображений и фотографий. Звучали песни военной …

Читать далее »

Ноя 21 2017

Познавательно-игровая программа «Ты и я имеем свои права»

xaiDnplcQX0

18 ноября в 11-00 для детей проведена познавательно-игровая программа  «Ты и я имеем свои права», посвященная Международному Дню прав ребёнка. В ходе мероприятия ребята приняли участие в игре «Имена» (называя свои имена, подбирали прилагательные,которые начинаются на ту же букву, что и имя). В интерактивной  беседе «Право на имя» дети рассказывали и доказывали свое право на …

Читать далее »

Анкета для опроса получателей услуг, предоставляемых библиотечными учреждениями

 

 

 

Настоящая анкета заполняется:

 лично получателем услуги;

 законным представителем получателя услуги.

Пол:

 женский;

 мужской.

Социальный статус:

 учащийся;

 студент;

 пенсионер;

 инвалид;

 иной статус

В который раз Вы обратились в учреждение культуры за получением услуг:

 впервые;

 повторно;

 неоднократно.

Как Вы оцениваете свою информированность о работе учреждения культуры и порядке предоставления услуг:

 хорошо информирован(а);

 слабо информирован(а);

 не информирован(а).

1. Оцените комфортность условий и доступность получения услуг учреждения:

1.1 Уровень комфортности пребывания в учреждении (места для сидения, гардероб, чистота помещений и так далее) от 0 до 5 баллов

 1
 2
 3
 4
 5

1.2 Наличие дополнительных услуг учреждения (места общественного питания, проведение интерактивных игр, аудиогид и прочее) от 0 до 5 баллов

 1
 2
 3
 4
 5

1.3 Обеспечение безопасности (охрана, медицинское сопровождение, техника безопасности, средства защиты и прочее)от 0 до 5 баллов

 1
 2
 3
 4
 5

1.4 Наличие специальных условий для предоставления услуг категории граждан с ограниченными возможностями здоровья (наличие доступа в учреждение культуры (пандус, лифт, подъемники и т.п.)от 0 до 5 баллов

 1
 2
 3
 4
 5

2. Оцените время ожидания предоставления услуги:

2.1 Транспортная и пешая доступность учреждения от 0 до 5 баллов

 1
 2
 3
 4
 5

2.2 Удобство графика работы учреждения от 0 до 5 баллов

 1
 2
 3
 4
 5

2.3 Простота/удобство поиска необходимого издания от 0 до 7 баллов

 1
 2
 3
 4
 5
 6
 7

3. Оцените культуру обслуживания и компетентность работников учреждения:

3.1 Доброжелательность, вежливость и компетентность персонала учреждения от 0 до 7 баллов

 1
 2
 3
 4
 5
 6
 7

4. Оцените качество предоставляемой услуги учреждением:

4.1 Уровень удовлетворенности качеством оказания услуг учреждения в целом от 0 до 5 баллов

 1
 2
 3
 4
 5

4.2 Материально-техническое обеспечение учреждения культуры от 0 до 6 баллов

 1
 2
 3
 4
 5
 6

4.3 Наличие литературы, пользующейся спросом от 0 до 7 баллов

 1
 2
 3
 4
 5
 6
 7

×
WordPress Lessons